PENGGUNAAN METODE PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS SD PADA KONSEP MASALAH SOSIAL
Penelitian ini di latarbelakangi oleh permasalahan yang di alami oleh siswa kelas IV SD Negeri Penggung terhadap kondisi belajar yang terlihat pasif, dan tidak terlihat aktif, dan pembelajaran pun kurang menantang sehingga kurangnya kemampuan berpikir siswa dalam belajar sehingga berpengaruh terhada...
Saved in:
Main Author: | ratnawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO KRITIK DALAM METODE DEBAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TENTANG MASALAH-MASALAH SOSIAL
by: Laspari, Pia Alvi
Published: (2014) -
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ISU-ISU SOSIAL KONTEMPORER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Putri, Rahmawati Eka
Published: (2016) -
ENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Destiany, Vany
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE SKEMATA KRITIS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PELAJARAN IPS DI SD
by: Lisma Niar, -
Published: (2017) -
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA KONSEP SPESIASI
by: Lismaya, Lilis
Published: (2014)