PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN RI DI SEKOLAH DASAR

Proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosialyang bersifat konvensional dan tidak adanya interaksi guru dengan siswa maupun siswa dengan siswa., serta keterampilan guru yang belum maksimal dan kurangnya inovasi dalam memberikan pembelajaran menyebabkan siswa mengalami permasalahan pada pembelajaran Il...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Iqlima, Liyudza (Author)
Format: Book
Published: 2018-07-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available