PENALARAN IMITATIF DAN KREATIF MATEMATIS SISWA YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran imitatif dan kreatif matematis siswa yang telah mengikuti pembelajaran model Problem-based Learning dengan pendekatan saintifik. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan Grounded Theory. Subjek peneli...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nisa Permatasari, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-07-16.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available