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PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PPKn UNTUK MEMBENTUK KETERAMPILAN ABAD KE-21 : Studi Deskriptif Kualitatif di SMPN 12 Bandung

Penelitian ini memberikan gambaran tentang penerapan Blended Learning dalam pembelajaran PPKn untuk membentuk keterampilan abad ke-21. Rancangan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Data diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan studi dokumentasi, dengan key informant: Wakasek...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Eulis Endangsari, - (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2019-07-10.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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