PENGARUH TEKNIK MNEMONIK TERHADAP DAYA INGAT PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Pasundan 8 Bandung

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi yang dilakukan di SMP Pasundan 8 Bandung, yaitu rendahnya kemampuan mengingat atau menghafal karena kegiatan tersebut cenderung tidak disenangi oleh siswa dan membosankan. Teknik pembelajaran yang dipilih agar siswa merasa senang dan mudah dalam m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nopita, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-04-23.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available