PENGEMBANGAN ASESMEN KOGNITIF ASPEK HIGHER ORDER THINKING SKILL PADA PEMBELAJARAN VOKASI
ABSTRAK Pendidikan di abad ke-21 cenderung menekankan hafalan fakta tanpa pemahaman yang berdampak lemahnya HOTS, sehingga guru perlu mengintegrasikan HOTS dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan asesmen kognitif aspek HOTS yang valid dan reliabel serta mengetahui tingkat HOTS...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-07-01.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
