PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI KRITIS DENGAN RADEC DALAM KEMAMPUAN MENULIS DAN PENGUASAAN KONSEP TEKS EKSPLANASI SISWA SEKOLAH DASAR

Penguasaan materi pembelajaran dan pengembangan keterampilan siswa dalam menulis penjelasan ilmiah adalah salah satu tujuan utama dalam pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran multiliterasi kritis dengan model RADEC dalam kemampuan menulis dan pe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dadan Setiawan, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-07-23.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available