EFEKTIVITAS CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) BERBANTUAN PHET UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI MAHASISWA PADA KONSEP EFEK FOTOLISTRIK
Berdasarkan studi literatur, terdapat banyak miskonsepsi pada konsep efek fotolistrik. Hasil tersebut konsisten dengan hasil studi pendahuluan yang menunjukkan bahwa lebih dari setengah mahasiswa pendidikan fisika angkatan 2005/2006 di salah satu universitas negeri di Bandung memiliki banyak miskons...
Saved in:
Main Author: | Yanti Sofi Makiyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN CONCEPTUAL CHANGE TEXTS (CCT) BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK MENURUNKAN MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS
by: Shofyan Sholahuddin, -
Published: (2019) -
PENERAPAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) BERBANTUAN SIMULASI UNTUK MENURUNKAN MISKONSEPSI SISWA SMA PADA USAHA DAN ENERGI
by: Hasni, Mifta Rizki Ana
Published: (2017) -
Pemahaman Mahasiswa Tentang Efek Fotolistrik
by: Siswoyo Siswoyo
Published: (2015) -
PENGGUNAAN SIMULASI PHET DAN E-EVALUATION BERBASIS HOT-POTATOES UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP EFEK FOTOLISTRIK DAN MINAT BELAJAR CALON GURU FISIKA
by: Egidius Dewa, et al.
Published: (2023) -
EFEKTIVITAS CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER TERHADAP PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Fikadila Nurzhimi, -
Published: (2018)