PENERAPAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan menerapkan pendekatan Open Ended dalam pembelajaran matematika materi luas dan keliling jajargenjang. Kemampuan berpikir kreatif adalah kemampuan yang harus dimiliki siswa yang bertujuan untuk membiasakan siswa ag...
Saved in:
Main Author: | Lu'lu Falasiefah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-07-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP
by: Fauzia, Sarah
Published: (2016) -
Pengembangan Modul Digital Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
by: Lailatul Auliah, et al.
Published: (2020) -
PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MINAT SISWA SEKOLAH DASAR
by: Vidanisa Nurkhotimah, -
Published: (2024) -
PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED BERBANTUAN MEDIA STORYBOARD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Mar'ati Fajrin, -
Published: (2023) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR
by: TRISNA ROMADHONA, -
Published: (2018)