Beeld op de omslag

PENGEMBANGAN ASESMEN HASIL BELAJAR PADA MODUL PEMBELAJARAN MANDIRI BIOLOGI SMA BERBASIS EDMODO UNTUK SISWA TERDAMPAK BENCANA

Jejaring sosial kini sudah banyak dimanfaatkan dalam proses pembelajaran. Salah satu jejaring sosial berbasis pendidikan adalah Edmodo. Edmodo dapat digunakan sebagai platform penugasan, penilaian serta interaksi antara guru dan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan asesmen berbasi...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Kartika, Nahdiyati (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2018-07-25.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Link Metadata
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

PENGEMBANGAN ASESMEN HASIL BELAJAR DENGAN MODUL PEMBELAJARAN MANDIRI BIOLOGI IPA SMP BERBASIS EDMODO UNTUK SISWA TERDAMPAK BENCANA
door: Noviyani Nurjamilah, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MANDIRI IPA BIOLOGI SMP BERBASIS EDMODO UNTUK SISWA TERDAMPAK BENCANA
door: Wahyu, Fadzilla Nirbayati
Gepubliceerd in: (2018)

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MANDIRI BIOLOGI SMA BERBASIS EDMODOUNTUK SISWA TERDAMPAK BENCANA
door: Zeiny, S. Margana
Gepubliceerd in: (2018)

PERANCANGAN LEMBAR KERJA SISWA PADA MODUL PEMBELAJARAN MANDIRI BIOLOGI SMA BERBASIS EDMODO UNTUK SISWA TERDAMPAK BENCANA
door: Auliya, Maimun Merdekawati
Gepubliceerd in: (2018)

Pengembangan Modul Program Linier Berbasis Pembelajaran Mandiri
door: Ainun Mardia, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

PENGEMBANGAN ASESMEN KINERJA PRODUK BERBASIS EDMODO UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA TENTANG PENCEMARAN LINGKUNGAN
door: Kudadiri, Lestari Yuni Aningsi
Gepubliceerd in: (2017)

PENGGUNAAN ASESMEN BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI INFORMASI ABAD 21 PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
door: Sarah Meilani Fadillah, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENGEMBANGAN ASESMEN HASIL BELAJAR PENJASORKES SISWA SMA PADA PERMAINAN BOLAVOLI
door: Guntur Guntur, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LIFE AND CAREER ABAD 21 PADA MATERI PLANTAE
door: Siti Nurafifah, -
Gepubliceerd in: (2019)

PENGGUNAAN ASESMEN KINERJA BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ABAD KE-21 SISWA PADA MATERI SISTEM RESPIRASI
door: Bagustian Bayu Irianto, -
Gepubliceerd in: (2019)

PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ABAD KE-21 SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN
door: Zuliande Zidan, -
Gepubliceerd in: (2019)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KETERAMPILAN INQUIRY LABORATORY SISWA SMA PADA PERMASALAHAN BIOLOGI
door: Rahmawati, -
Gepubliceerd in: (2023)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KETERAMPILAN INQUIRY LABORATORY SISWA SMA PADA PERMASALAHAN BIOLOGI
door: Rahmawati, -
Gepubliceerd in: (2023)

Pengembangan Modul Mitigasi Bencana Alam Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematic untuk Pembelajaran Peserta Didik Jenjang SMA
door: Zakiah Ulfa, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Pengembangan Asesmen Kinerja Keterampilan Inkuiri Real-World Application Pada Permasalahan Biologi SMA
door: Rifda Tanfiziyah, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Pengembangan Modul IPA Berbasis Literasi dan Integratif dalam Memfasilitasi Belajar Mandiri Siswa
door: Arif Budiono, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS EDMODO PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK
door: Adi Perwira, -
Gepubliceerd in: (2022)

PENGEMBANGAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS EDMODO PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS
door: Farman Farman, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

PENGEMBANGAN ASESMEN KINERJA MELALUI EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI ABAD KE-21 PADA PEMBELAJARAN LINGKUNGAN
door: Aisah Isnaeni, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENINGKATAN KARAKTER MANDIRI PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA EDMODO DALAM PEMBELAJARAN IPS
door: Batsyeba, Elisa
Gepubliceerd in: (2015)

Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
door: Muhammad Wahyu Setiyadi
Gepubliceerd in: (2017)

PANDANGAN ORANG TUA TERHADAP RUANG BERMAIN BAGI ANAK USIA DINI (Studi Kasus pada Lokasi yang Terdampak Bencana)
door: Novita Sari, -
Gepubliceerd in: (2021)

Kajian Tingkat Kerentanan Sosial Terhadap Masyarakat Terdampak Bencana di Kecamatan Trienggadeng Pasca Gempa Bumi Pidie Jaya 2016
door: Rinaldy Maulidin*, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Pengembangan Asesmen Kinerja Inquiry Lesson Pada Topik Permasalahan Biologi Abad 21 Siswa SMA
door: Nadia Zahra, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN KELAS XI BERBASIS ONLINE DENGAN PROGRAM EDMODO
door: Purwaningtyas Purwaningtyas, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pengembangan Blended Learning Berbasis Edmodo Pada Matakuliah Pembelajaran Matematika Berbantuan Komputer
door: Yunus, Mahmuddin
Gepubliceerd in: (2016)

PENGEMBANGAN MODEL LAPORAN HASIL BELAJAR BERBASIS ASESMEN UNTUK ANAK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA
door: Iswandi, Agus
Gepubliceerd in: (2014)

MINAT, KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA DALAM E-LEARNING BERBASIS EDMODO
door: Ahmad Hatip, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis SQ4R sebagai Bahan Belajar untuk Siswa SMA
door: Nurul Zakiyatin Nisak, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA
door: Upi Lidinillah, -
Gepubliceerd in: (2022)

Pengembangan Kurikulum Mandiri Berbasis Capaian di SMA Al Hikmah Boarding School Batu
door: Muhammad Fahmi Hidayatullah, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Kelas Virtual Menggunakan E-Learning Berbasis Edmodo (Virtual Classes Using E-Learning Based on Edmodo)
door: Erik Santoso
Gepubliceerd in: (2019)

Pengembangan Modul Praktikum Berbasis Analisis Data Pada Mata Kuliah Statistik Dalam Meningkatkan Belajar Mandiri Mahasiswa
door: Nusrotus Sa'idah, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR (Systematic Literature Review)
door: Indri Oktaviani, -
Gepubliceerd in: (2021)

Kelas Virtual Menggunakan E-Learning Berbasis Edmodo
door: Erik Santoso
Gepubliceerd in: (2019)

ANALISIS SELF-CONFIDENCE DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMA DALAM KURIKULUM BERBASIS UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI
door: Agustin Nilasari, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

PENGEMBANGAN ASESMEN UNTUK MENGUKUR PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
door: WERDHIANA, I Komang
Gepubliceerd in: (2009)

PENGEMBANGAN ASESMEN UNTUK MENGUKUR PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
door: Werdhiana, I Komang
Gepubliceerd in: (2009)

Pengembangan Modul Biologi Berbasis Problem Based Learning Siswa SMK Pertanian pada Materi Pewarisan Sifat
door: Adelima Dyah Kartika, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

PROFIL RESILIENSI DIRI MAHASISWA TERDAMPAK PANDEMI COVID-19 (Penelitian Deskriptif ke Arah Pengembangan Program terhadap Mahasiwa Departemen Psikologi Pendidikan dan Bimbingan yang Terdampak Pandemi Covid-19)
door: Adinda puti aulia, -
Gepubliceerd in: (2021)