PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED BERSTRATEGI TPS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar terhadap Siswa Kelas IV SDN Bendungan II dan SDN Padasuka III Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang)
Kreativitas dan motivasi dapat digunakan seseorang untuk menyelesaikan berbagai permasalahan yang muncul sebagai akibat pesatnya kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini. Salahsatu alternatif pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kreativitas dan motivasi yaitu pendekatan open-...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-07-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|