Cover Image

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN LANGKAH-LANGKAH POLYA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA

Kemampuan pemecahan masalah merupakan bagian dari tujuan pembelajaran matematika yang sangat penting. Kemampuan pemecahan masalah dalam matematika dapat dilihat dari beberapa dimensi, salah satunya adalah gaya kognitif. Gaya kognitif terbagi atas dua bagian yakni Field Dependent dan Field Independen...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Nangsi Nur, - (Author)
Format:	Book
Published:	2019-08-01.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PEMECAHAN MASALAH SPASIAL MATEMATIS CALON GURU MATEMATIKA DITINJAU DARI LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH POLYA
by: Fiki Alghadari
Published: (2016)

Analisis Kemampuan Penalaran Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah-Langkah Polya
by: Nathasa Pramudita Irianti
Published: (2020)

ANALISIS KESULITAN DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK BERDASARKAN LANGKAH POLYA
by: Yulia Haryono, et al.
Published: (2021)

Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah Berdasarkan Langkah Polya
by: Midawati Midawati
Published: (2022)

Pembelajaran Berbasis Masalah Berdasarkan Langkah - Langkah Polya untuk Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika
by: Hilyatin Nisak Sam, et al.
Published: (2016)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN LANGKAH-LANG KAH POLYA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT TIPE QUITTER, CAMPER DAN CLIMBER PADA SISWA KELAS VIII SMP
by: Maria Naimnule, et al.
Published: (2022)

Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah Polya
by: Amanda Putri Enlisia, et al.
Published: (2020)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATISBERDASARKAN LANGKAH POLYA PADA SISWA SMP DALAM PENYELESAIAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
by: Muhamad Alfin Nurmustofa, -
Published: (2022)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BERBASIS HOTS SISWA SMP BERDASARKAN TINGKAT BERPIKIR VAN HIELE DAN LANGKAH POLYA
by: Friska Hermalia Putri, -
Published: (2023)

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM PROSES PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL BERDASARKAN LANGKAH POLYA
by: Sri Ayu Ningsih, -
Published: (2023)

ANALISIS KEKELIRUAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL TOPIK LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME PADA PRISMA SERTA LIMAS DENGAN MEMPERHATIKAN LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH DARI POLYA
by: Hasanah, Nur Annsa
Published: (2017)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP DALAM MENGERJAKAN SOAL CERITA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MENURUT LANGKAH-LANGKAH POLYA
by: Frida Ayu Lestari, -
Published: (2021)

ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA BERBASISKAN LANGKAH PEMECAHAN MASALAH MENURUT POLYA
by: Saddam Al Aziz
Published: (2022)

ANALISIS KESALAHAN SISWA BERBAKAT MATEMATIKA DALAM MEMECAHKAN MASALAH TRANSFORMASI GEOMETRI BERDASARKAN LANGKAH POLYA
by: Leady Dione Alfa Giovanni, et al.
Published: (2023)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN TAHAPAN HEURISTIK POLYA DITINJAU DARI ASPEK GENDER
by: Khairunnisa Harahap, -
Published: (2023)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SERUPA PISA SISWA DENGAN GAYA BELAJAR VISUAL BERDASARKAN LANGKAH KRULIK-RUDNICK
by: Muhammad Wildan Fadilah, et al.
Published: (2023)

Strategi Peningkatan Kemampuan siswa Dalam Pemecahan Maslah Matematika Menggunakan Langkah-Langkah Polya (PTK di Kelas XI Semester Genap SMK MAN Karanganyar )
by: Santoso, Rachmat Dwi
Published: (2012)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF REFLEKTIF IMPULSIF
by: Meylinda Fatihatun Nuril Ulya, et al.
Published: (2023)

Pengaruh Pendekatan Pemecahan Masalah dengan Langkah-Langkah Polya terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP N Satap 3 Jatiroto Wonogiri Tahun Ajaran 2013/2014
by: Pangestika, Bintang Rizki, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Menggunakan Langkah - Langkah Polya(PTK Bagi Siswa Kelas X Tata Busana A Semester Ganjil SMK Negeri 9 Surakarta Tahun 2015/2016)
by: Nur Hargana, Arisma, et al.
Published: (2016)

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak Berdasarkan Langkah Penyelesaian Polya
by: Mila Nuryah, et al.
Published: (2020)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas XI SMK Berdasarkan Tahapan Polya
by: Rahma Pratiwi, et al.
Published: (2022)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Mahasiswa Teknik Sipil Ditinjau dari Gaya Kognitif
by: Ahmat Wakit, et al.
Published: (2020)

PERBANDINGAN HASIL LEMPAR LEMBING GAYA CROSS STEP SATU LANGKAH DENGAN LIMA LANGKAH
by: Galand Marerang, -
Published: (2019)

Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Ditinjau Dari Perbedaan Gaya Kognitif Dan Gender
by: Andi Saparudin Nur, et al.
Published: (2018)

BAGAIMANA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BARISAN DAN DERET DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA
by: Samsul Maarif, et al.
Published: (2022)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII BERDASARKAN GAYA KOGNITIF DAN GENDER
by: Laila Rahmi, -
Published: (2019)

Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis Siswa pada barisan dan deret aritmetika berdasarkan teori Polya
by: Siti Malikah
Published: (2023)

Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
by: Halida Eka Nurmutia
Published: (2019)

Analisis Langkah-Langkah Kedai Kubo Kopi dalam menjaga Kepuasan Pelanggan
by: Niki Kusumawardhani Hidayat, et al.
Published: (2022)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI
by: Andi Mariani Ramlan, et al.
Published: (2021)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP
by: L.M Ikhlasul Amal Syati, -
Published: (2022)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Metode Stad Dan Langkah Penyelesaian Krulik - Rudnick Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa
by: MARTIANINGRUM, INDRIANTI DWI
Published: (2012)

KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DAN KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
by: Ahbi Mahdianing Rum, -
Published: (2023)

KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS BERDASARKAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH MENURUT POLYA
by: Khalidaziah Hasibuan, -
Published: (2021)

KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
by: Anna Rachmadyana Harry, -
Published: (2019)

ANALISIS PROSES PLANNING, EXECUTION DAN REVISION DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA
by: DESY EKA PUSPITO RINI, -
Published: (2021)

An alisis Kesalahan Siswa Menyelesaikan Masalah Matematika Kontekstual Berdasarkan Tahapan Polya Ditinjau Dari Minat Dan Gaya Belajar
by: Bertaulina Purba, -
Published: (2022)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN INDIKATOR KRULIK DAN RUDNICK DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR
by: Ana Setiani, et al.
Published: (2024)

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA DI SMP
by: Erwin Saputra, et al.
Published: (2023)