PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya rasa percaya diri siswa. Hal tersebut berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti pada saat pembelajaran yang berpusat pada guru sehingga kurang memberikan kesempatan bagi siswa untuk berbicara baik bertanya, menjawab pertanyan, ataupun m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ina, Irnawati (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-09.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available