DESAIN DIDAKTIS BERBASIS SHARING DAN JUMPINGTASK PADA TOPIK FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN
Tujuan dari penelitian desain didaktis berbasis sharing dan jumping task adalah mengetahui menghasilkan rancangan pembelajaran berdasarkan hambatan belajar siswa dan mengetahui efektifitas desain didaktis berbasis sharing dan jumping task pada topik faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Metode penel...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2018-08-07.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link Metadata |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar |