DESAIN DIDAKTIS BERBASIS SHARING DAN JUMPINGTASK PADA TOPIK FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN
Tujuan dari penelitian desain didaktis berbasis sharing dan jumping task adalah mengetahui menghasilkan rancangan pembelajaran berdasarkan hambatan belajar siswa dan mengetahui efektifitas desain didaktis berbasis sharing dan jumping task pada topik faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Metode penel...
Saved in:
Main Author: | Wiwik, Kartika Sari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DESAIN DIDAKTIS BERBASIS SHARING DAN JUMPING TASK PADA TOPIK HUKUM LAJU REAKSI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN
by: Ade Sazaliana, -
Published: (2018) -
IMPLEMENTASI DESAIN DIDAKTIS BERBASIS SHARING DAN JUMPING TASKS PADA TOPIK IKATAN KOVALEN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN
by: Ermila Gustina, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA TOPIK PENGARUH FAKTOR KONSENTRASI TERHADAP LAJU REAKSI
by: Eka Anggraini, -
Published: (2019) -
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Pokok Bahasan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi
by: Sriyani, -
Published: (2010) -
PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING
by: Wardhani, Okky Puspitasari Kusumah
Published: (2016)