PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI MEMBACA DENGAN MODEL STEM DALAM KONTEKS KECAKAPAN HIDUP UNTUK SISWA SMK
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan seperangkat alat evaluasi membaca dengan model STEM dalam konteks kecakapan hidup. Alat evaluasi membaca yang dikembangkan ditujukan untuk siswa SMK dengan fokus keahlian TKJ (Teknik Komputer dan Jaringan). Teori yang penulis gunakan yaitu Gronlund (1976),...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-07-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|