PENGARUH METODE BELAJAR STORYTELLING DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI LISAN : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran Mata Pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan di SMK Negeri 1 Cianjur
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh metode belajar storytelling pada kelas eksperimen dengan metode belajar role playing pada kelas kontrol terhadap keterampilan komunikasi lisan peserta didik, mengetahui pengaruh fasilitas belajar terhadap keterampilan komunikasi lisan pesert...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-07-05.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |