Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing dengan Teknik Think Pair Share untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan model Pembelajaran Problem Posing Teknik Think Pair Share (TPS) dengan siswa yang memperoleh model pembelajaran konvensional. Metode...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Setiadiningrat, Fitri Apriliani (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2013-08-19.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede