PENGARUH STORY READING MELALUI BIG BOOK TERHADAP KEMAMPUAN PERSEPSI VISUAL DAN KESADARAN LINGUISTIK SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN MEMBACA
Masalah utama pada penelitian ini berkaitan dengan kesiapan membaca siswa sekolah dasar yang tidak terpenuhi, sehingga menyebabkan kemampuan membaca permulaannya terhambat. Kesiapan membaca siswa dipengaruhi oleh kemampuan persepsi visual (Frostig, 1966) dan kesadaran linguistik (Lyster, 2002). Pene...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2018-06-13.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link Metadata |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar |