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PENERAPAN STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas III SDN A di Kota Bandung. Rendahnya kemampuan membaca pemahaman dikarenakan pembelajaran yang kurang menunjang dan melatih siswa untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman. Penelitian ini bertuj...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Mulansari, - (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2019-08-26.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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