IMPLEMENTASI COGNITIVE LOAD THEORY PADA PERANCANGAN MULTIMEDIA ANIMASI PEMBELAJARAN DESAIN GRAFIS PERCETAKAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan cognitive load theory pada perancangan multimedia animasi pembelajaran desain grafis percetakan. Menurut hasil studi lapangan, sekitar 48% siswa merasa kesulitan dalam mata pelajaran Desain Grafis Percetakan serta 15 dari 31 siswa lebih memilih pemb...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-08-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|