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PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK EMNINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman siswa sekolah dasar. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dengan menerapkan metode pembelajaran SQ3R melalui tahapan survey, question, read, recite dan review. Keterampilan membaca pemah...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Yusni Yulia Citra, - (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2019-08-26.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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