PENERAPAN MODEL SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (SQ4R) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya keterampilan membaca pemahaman siswa yang disebabkan oleh penggunaan model pembelajaran yang kurang bervariasi atau masih menggunakan pembelajaran konvensional. Tujuan penelitian ini untuk mendeksripsikan bagaimana penerapan model SQ4R untuk meningkat...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ai Komalasari, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-09-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available