PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA, KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMKN 11 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

• Váldodahkki: Priyanto, Angga Cathor (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: 2013-12-11.
• Fáttát: Thesis; NonPeerReviewed
• Liŋkkat: Link Metadata

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa pada standar kompetensi memahami prinisp-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran di SMKN 11 Bandung, yang ditandai dengan tingkat absensi yang naik turun serta hasil ujian yang mengalami penurunan dari tah...