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DESAIN DIDAKTIS KONSEP PERSAMAAN DASAR TRIGONOMETRI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA

Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi kesulitan belajar siswa serta membuat suatu desain pembelajaran yang bermakna sehingga dapat mengurangi kesulitan belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data triangulasi...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Yusi Nur Apriyani, - (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2019-08-29.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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