PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya menulis karangan deskripsi saat tahap pra siklus dengan persentase ketuntasan 34% pada kelas V SD. Masalah tersebut disebabkan proses pembelajaran pada tahap pra siklus ialah pendekatan pembelajaran yang diterapkan guru kurang memberikan kesempatan kepa...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |