PENGARUH PELAKSANAAN KELAS LITERASI TERHADAP KETERAMPILAN PENCARIAN INFORMASI MAHASISWA : Studi Deskriptif Kuantitatif pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Tel-U
Pendidikan pemustaka adalah aktivitas yang dilakukan di ruang lingkup perpustakaan dengan memberikan bimbingan terkait layanan perpustakaan yang tersedia dan juga menyampaikan informasi tentang aksesibilitas yang dapat dilakukan oleh pemustaka. Kelas Literasi merupakan salah satu kegiatan pendidikan...
Saved in:
Main Author: | Najma Salistiani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERILAKU PENCARIAN INFORMASI MAHASISWA
by: Solehat, Desviana Siti
Published: (2016) -
PENGARUH MANAJEMEN LAYANAN AKADEMIK TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA DI FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO TELKOM UNIVERSITY (TEL-U) BANDUNG
by: Permata, Kartina Novi
Published: (2016) -
PERILAKU PENCARIAN INFORMASI MAHASISWA DI MUSEUM PENDIDIKAN NASIONAL (Studi Kualitatif Deskriptif Pada Mahasiswa UPI Program Studi Pendidikan Sejarah 2017 di Museum Pendidikan Nasional)
by: Virginia Putri Risnandi, -
Published: (2020) -
TINJAUAN PERILAKU PENCARIAN INFORMASI DALAM MEMENUHI KEMAMPUAN LITERASI POLITIK (studi komparatif pada mahasiswa pendidikan kewarganegaraan dan ilmu komunikasi 2018 upi)
by: Anindya Ambar Wati, -
Published: (2020) -
PENGARUH KEMAMPUAN LITERASI MEDIA TERHADAP PEMANFAATAN KONTEN LINE TODAY (Studi Deskriptif Kuantitatif pada Mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi Angkatan 2017 FIP UPI)
by: Yuli Windyani, -
Published: (2019)