PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUALISASI, AUDITORI DAN KINESTETIK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR TARI SISWA KELAS VII DI SMPN 9 BANDUNG
Motivasi dalam proses pembelajaran seni tari menjadi permasalahan dalam penelitian ini, hal itu dapat dilihat dari beberapa proses pembelajaran siswa yang kurang bersemangat, pasif, tidak memahami materi, tidak menguasai gerak, dan tidak memiliki keberanian tampil membawakan tarian di depan kelas. P...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Wydane: |
2018-08-20.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Link Metadata |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Egzemplarz 1 | Dostępne |