Efek Gaya Mengajar dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pada SMK yang Berakreditasi A di Kabupaten Purwakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar dan minat belajar terhadap hasil belajar. Objek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMK Jurusan Akuntansi Berakreditasi A di Kabupaten Purwakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang d...
Saved in:
Main Author: | Rizkiana Zahra, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hasil Belajar Akuntansi Dalam Persepsi Cara Mengajar Guru Dan Minat Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
by: Fitriyani, Nisa, et al.
Published: (2017) -
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
by: Ayu Lestari Safitri, -
Published: (2019) -
PENGARUH GAYA MENGAJAR KONVERGEN DAN GAYA MENGAJAR DIVERGEN TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLA VOLI
by: Yahya, Fera Legiyandri Moham
Published: (2013) -
PENGARUH KEMANDIRIAN, GAYA BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK PGRI 3 SIDOARJO
by: Devi Kartika Saragih
Published: (2017) -
Gaya Mengajar Otoriter dan Demokratis terhadap Hasil Belajar Renang Gaya Bebas
by: Muchamad Ishak
Published: (2017)