PENGARUH MODEL THINK PAIR AND SHARE DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Penelitian Kuasi Eksperimen Non-Equivalent Control Grup Design pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 40 Bandung

Penelitian ini dilatarbelakangi dari beberapa masalah yang terjadi di kelas VII SMP Negeri 40 Bandung, diantaranya yaitu masih adanya penggunaan model pembelajaran konvensional yang berakibat pada kurangnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini menghasilkan beberapa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wuny Wulandari, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available