PENGARUH MODEL THINK PAIR AND SHARE DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Penelitian Kuasi Eksperimen Non-Equivalent Control Grup Design pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 40 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi dari beberapa masalah yang terjadi di kelas VII SMP Negeri 40 Bandung, diantaranya yaitu masih adanya penggunaan model pembelajaran konvensional yang berakibat pada kurangnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini menghasilkan beberapa...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-08-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|