PENGARUH PENERAPAN TEKNIK SCAFFOLDING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas V SDIT Luqmanul Hakim Bandung)

Abstrak Tesis ini disusun karena keterampilan menulis siswa sekolah dasar masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik scaffolding dalam pembelajaran menulis cerpen siswa kelas V sekolah dasar menggunakan metode penelitian kuasi eksperimen dengan desain nonequiva...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ari Wirahadi, Ari (Author)
Format: Book
Published: SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, 2016-12.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available