PENGARUH PENERAPAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP KONSENTRASI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENJAS (Studi Eksperimen pada Siswa SMP Negeri 51 Bandung)
PENGARUH PENERAPAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP KONSENTRASI SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENJAS (Studi Eksperimen pada Siswa SMP Negeri 51 Bandung) Cecep Ramdani Email: cecepramdani25@gmail.com Program Studi PJKR, Universitas Pendidikan Indonesia Pembimbing I: dr. Lucky Angkawidjaja R, M.Pd Pembim...
Saved in:
Main Author: | cecep ramdani, cecep (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TINGKAT DISIPLIN BELAJAR PENJAS DAN TINGKAT KOGNITIF TENTANG KEBUGARAN JASMANI TERHADAP GAYA HIDUP AKTIF SISWA SMA NEGERI SE KOTA BANDUNG
by: Nugraha, Cecep Sandy Bagja
Published: (2015) -
PENGARUH PEMANASAN MENGGUNAKAN PERMAINAN TERHADAP KESIAPAN JASMANI SISWA DALAM MENGHADAPI PEMBELAJARAN PENJAS
by: Riyandi, Cecep Riyan
Published: (2016) -
HUBUNGAN MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER FUTSAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENJAS SEPAK BOLA DI SMA N 10 BANDUNG
by: Fauzi, Cecep Eggy
Published: (2013) -
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG SIFAT - SIFAT CAHAYA
by: Mukdas, Cecep
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Ciwidey Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2015-2016
by: Hidayat, Cecep Rahmat
Published: (2016)