STRATEGI LITERASI VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
Kemampuan berpikir kritis menjadi permasalahan dalam penelitian ini. Penggunaan strategi pembelajaran yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dirasa belum tepat dan maksimal hal tersebut mengakibatkan lemahnya kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk me...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
2018-08-20.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Link Metadata |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!