IMPLEMENTASI ASESMEN FORMATIF PORTFOLIO CHECK DENGAN FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN HABITS OF MIND SISWA PADA MATERI ASAM BASA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi asesmen formatif portfolio check dengan feedback terhadap penguasaan konsep dan habits of mind siswa pada materi asam basa. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan pretest-posttest nonequivalent control group design. Jumlah...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |