IMPLEMENTASI ASESMEN FORMATIF PORTFOLIO CHECK DENGAN FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN HABITS OF MIND SISWA PADA MATERI ASAM BASA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi asesmen formatif portfolio check dengan feedback terhadap penguasaan konsep dan habits of mind siswa pada materi asam basa. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan pretest-posttest nonequivalent control group design. Jumlah...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2018-08-29.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Link Metadata |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
---|---|
Kopie 1 | Beschikbaar |