IMPLEMENTASI ASESMEN FORMATIF PORTFOLIO CHECK DENGAN FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN HABITS OF MIND SISWA PADA MATERI ASAM BASA

IMPLEMENTASI ASESMEN FORMATIF PORTFOLIO CHECK DENGAN FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN HABITS OF MIND SISWA PADA MATERI ASAM BASA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi asesmen formatif portfolio check dengan feedback terhadap penguasaan konsep dan habits of mind siswa pada materi asam basa. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan pretest-posttest nonequivalent control group design. Jumlah...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ramlan Burhanudin, - (Author)
Format:	Book
Published:	2018-08-29.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PERAN ASESMEN FORMATIF DALAM MEMBENTUK HABITS OF MIND MAHASISWA
by: Sriyati, Siti
Published: (2011)

PENERAPAN ASESMEN FORMATIF UNTUK MENINGKATKAN HABITS OF MIND DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI
by: Kartikawati, Eka
Published: (2013)

PENGARUH IMPLEMENTASI ASESMEN FORMATIF THINK-PAIR-SHARE DENGAN FEEDBACK TERHADAP HABITS OF MIND DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
by: Derry Priatna, -
Published: (2019)

PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN ORAL FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG PENCEMARAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN
by: Nurdini, Yulisa
Published: (2016)

EFEKTIVITAS INTEGRASI ASESMEN FORMATIF CONCEPT CHECKS PADA PEMBELAJARAN FISIKA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK SMA
by: Hani Nur Azizah, -
Published: (2020)

PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG EKOSISITEM PADA MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE)
by: Nurhijah, Siti Sarah
Published: (2016)

PENERAPAN SELF AND PEER ASSESSMENT DENGAN UMPAN BALIK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN HABITS OF MIND SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM BASA
by: Muhammad Fikri Fahrurozi, -
Published: (2018)

PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN HABITS OF MIND DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA KELAS XI
by: Idris, Tengku
Published: (2013)

PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HABITS OF MIND DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI
by: Rakhmawati, Ismi
Published: (2013)

PENERAPAN ASESMEN KINERJA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN HABITS OF MIND DAN PENGUASAAN KONSEP BIOLOGI SISWA KELAS XI
by: Haka, Nukhbatul Bidayati
Published: (2013)

PENERAPAN ASESMEN FORMATIF MELALUI ORAL FEEDBACK DAN WRITTEN FEEDBACK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN KOLABORASI SISWA ABAD KE-21 PADA PEMBELAJARAN PLANTAE
by: Siti Sarah Nurhijah, -
Published: (2019)

PENGGUNAAN PETA KONSEP SEBAGAI ASESMEN FORMATIF PADA PEMBELAJARAN SISTEM SARAF MANUSIA
by: Angga Tri Aditia Permana, -
Published: (2008)

PROFIL PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA MELALUI ASESMEN FORMATIF PADA MATERI SISTEM EKSKRESI
by: Wening, Ruruh Tyas
Published: (2016)

PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO SEBAGAI ASESMEN FORMATIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS XI
by: Aisyah, Nur
Published: (2014)

PENGEMBANGAN ASESMEN PORTOFOLIO ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ASAM BASA
by: Kiki Zulfikri, -
Published: (2022)

PENERAPAN PEER ASSESSMENT PADA TES FORMATIF HIDROKARBON UNTUK FEEDBACK SISWA SMA KELAS X
by: Lestari, Sindy Kamiba
Published: (2011)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PORTOFOLIO ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HABITS OF MIND SISWA PADA MATERI SISTEM KOLOID
by: Rahmi Sabila Sidqi, -
Published: (2023)

PENERAPAN SELF ASSESSMENT PESERTA DIDIK SMA PADA TES FORMATIF LARUTAN PENYANGGA DENGAN PETUNJUK FEEDBACK
by: Nicky Febriani, -
Published: (2019)

PENERAPAN SELF ASSESSMENT PESERTA DIDIK SMA PADA TES FORMATIF REAKSI REDOKS DENGAN PETUNJUK FEEDBACK
by: Lesmana Yogi Pratama, -
Published: (2020)

PENERAPAN SELF ASSESSMENT PESERTA DIDIK SMA PADA TES FORMATIF HIDROLISIS GARAM MENGGUNAKAN PETUNJUK FEEDBACK
by: Zakiyah Pujiastuti, -
Published: (2020)

PENERAPAN PEER ASSESSMENT PADA TES FORMATIF REAKSI REDOKS SEBAGAI FEEDBACK SISWA SMA KELAS X
by: Susanti, Tri
Published: (2016)

PENGEMBANGAN STRATEGI ASESMEN BERBASIS PORTOFOLIO ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HABITS OF MIND SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
by: Dina Daniati, -
Published: (2021)

PERANAN ASESMEN FORMATIF TERHADAP LEARNING PROGRESSION SISWA PADA KONSEP KLASIFIKASI TUMBUHAN BERBIJI DENGAN PENDEKATAN FENETIK
by: Nikmah, Naelatun
Published: (2016)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM-BASA
by: Fahriani, Vera Pangni
Published: (2016)

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL PADA MATERI ASAM BASA KELAS XI
by: Yunita, Nita
Published: (2013)

PENGARUH EVALUASI FORMATIF POP TEST TERHADAP PENGUASAAN HURUF HIRAGANA
by: Irawan, Atria Ramadhanty
Published: (2014)

Changing Habits of Mind A Brain-Based Theory of Psychotherapy
by: Gross, Zoltan
Published: (2021)

Changing Habits of Mind A Brain-Based Theory of Psychotherapy
by: Gross, Zoltan
Published: (2021)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI ASAM BASA DENGAN KERANGKA TES DANCZAK-OVERTON-THOMPSON
by: Quratul Aina, -
Published: (2022)

PENERAPAN PEER ASSESSMENT PADA TES FORMATIF LARUTAN PENYANGGA DENGAN PETUNJUK UNTUK FEEDBACK PESERTA DIDIK SMA KELAS XI
by: Yuni Wiliani, -
Published: (2020)

PENGARUH PENILAIAN FORMATIF DENGAN FEEDBACK TERHADAP PROSES DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
by: Farina, Jeli
Published: (2014)

PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK DALAM ASESMEN FORMATIF TERHADAP BERPIKIR PRODUKTIF SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID
by: Sari, Ratih Permana
Published: (2014)

Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Asesmen Formatif terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif
by: Laila, Qumil, et al.
Published: (2023)

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN HABITS OF MIND SISWA MELALUI PRAKTIKUM DAN DISKUSI SERTA PENGARUHNYA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISTEM ORGAN
by: Marita, Rose Ash Sidiqi
Published: (2014)

Situating Portfolios
by: Yancey, Kathleen
Published: (1997)

Check and Checkmate
by: Miller, Walter M., 1923-1996; Beecham, Tom, 1926-2000 [Illustrator]

KAJIAN DESKRIPTIF ANALITIS PRAKTIK ASESMEN FORMATIF GURU IPA SMP DALAM AKTIVITAS LEARNING COMMUNITY MENGGUNAKAN TRANSCRIPT-BASED LESSON ANALYSIS
by: Nurul Janah, -
Published: (2018)

PENGEMBANGAN MODEL PERKULIAHAN GELOMBANG DAN OPTIKA BERBASIS SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN HABITS OF MIND MAHASISWA CALON GURU
by: Susilowati, Eko
Published: (2017)

PENGEMBANGAN PROTOTIPE BUKU TEKS BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA KONSEP TITRASI ASAM BASA
by: Rd. Aggesty Zatnica Nursabina, -
Published: (2021)

IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HABITS OF MIND, EMOTIONAL INTELLIGENCE, DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DAN SISTEM SARAF
by: Daryanes, Febblina
Published: (2016)