ANALISIS PROSES BERPIKIR SISWA SMP DALAM PEMECAHAN MASALAH TEOREMA PYTHAGORAS BERDASARKAN TAHAPAN MASON DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT

Salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah mengembangkan proses berpikir matematis siswa. Pada kenyataannya, masih banyak guru matematika yang mengajar tanpa memperhatikan hal tersebut. Proses berpikir matematis siswa dapat terlihat dari runtutan proses pemecahan masalah matematis, salah satun...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Divya Krishinta Maharani, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-09-16.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available