PENCAPAIAN TUGAS PERKEMBANGAN DAN PERILAKU COPING ANAK SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI

Permasalahan perkembangan terwujud dalam ketidaktercapaian tugas perkembangan dan perilaku coping. Penelitian bertujuan memahami pencapaian tugas perkembangan dan perilaku coping anak sekolah dasar kelas tinggi. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan dalam penelitian ini. Partisip...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Nurul Azizah Kurniawati, - (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2019-12-26.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!