EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN KETERAMPILAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN EMPATI DAN DISABILITY AWARENESS PESERTA DIDIK NON ABK (ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS): Studi Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Non ABK kelas IV A SD Laboratorium UPI Setiabudi, Bandung
Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas program bimbingan keterampilan sosial untuk meningkatkan empati dan disability awareness pada peserta didik non ABK di kelas IV SD (inklusi) dengan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan membandingkan dua kelompok (be...
Saved in:
Main Author: | Siregar, Ernie C. (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBINAAN AKHLAK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) MELALUI PENDIDIKAN DALAM KELUARGA
by: Kurnia, Roni
Published: (2013) -
Game Edukasi Olahraga untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Tunagrahita Berbasis Kinect
by: Puspitasari, Yuliana, et al.
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODEL KOMIK MATEMATIKA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) SISWA
by: Chi Chi Karlina, et al.
Published: (2020) -
Pelatihan Keterampilan Sosial Untuk Meningkatkan Citra Diri Pada Anak Berkebutuhan Khusus (ABK)
by: Subakti, Jarot, et al.
Published: (2014) -
KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) TUNARUNGU DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA
by: Galih Krisna Yoga, et al.
Published: (2020)