PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN SELF-REGULATED LEARNING ANAK DENGAN HAMBATA KECERDASAN RINGAN USIA 12-18 TAHUN
ABSTRAK Penelitian ini di latarbelakangi oleh ketidakpahaman guru tentang pentingnya self-regulated learning dan tidak ketersediaan instrumen asesmen self-regulated learning, sementara self-regulated learning merupakan sesuatu yang sangat penting bagi peserta didik, baik dalam proses maupun hasil be...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-12-18.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |