EFEKTIVITAS MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC (VAK) DALAM PEMBELAJARAN MUFRADAT : Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII MTs Nurul Iman Cimahi

Penelitian ini dilatar belakangi oleh minat dan kemampuan siswa yang masih tergolong lemah dalam hal menghapal (mufradat) kosakata dengan menggunakan bahasa Arab. Karna itu peneliti mencoba menerapkan model pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic (VAK) dalam pembelajaran mufradat. Penelitian...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nur Qudsi Walilda, - (Autor)
Formato: Libro
Publicado: 2018-08-28.
Materias:
Acceso en línea:Link Metadata
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares