KONSEP PENDIDIKAN IBNU KHALDUN RELEVANSINYA DENGAN SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya perhatian terhadap tokoh pendidikan Islam. Secara faktual dalam perkembangan pendidikaan di Indonesia lebih di dominasi oleh pemikiran sekuler yang berakibat split personality ata terbaginya kepribadian yang utuh. Abdurrahman Ibnu Khaldun tokoh fenomena...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | |
---|---|
Formaat: | Boek |
Gepubliceerd in: |
2020-01-27.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | Link Metadata |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
---|---|
Kopie 1 | Beschikbaar |