PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS IPS SMAN 7 BANDUNG

Bibliographic Details
Main Author:	Arini Khairunnisa, - (Author)
Format:	Book
Published:	2020-01-31.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PENGARUH METODE DISKUSI BUZZ GROUP TERHADAP KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT PADA MATA PELAJARAN IPS : studi kuasi eksperimen pada peserta didik SMP Muhammadiyah 9 Kota Bandung tahun pelajaran 2017/2018
by: Gustiany, Putri
Published: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
by: Ardhy Muhamad Firman, -
Published: (2019)

PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (PENELITIAN TINDAKAN KELAS XI IPS 2 SMAN 12 BANDUNG), 2017
by: Hidayat, Yuda pratama
Published: (2017)

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI GEOGRAFI (MONOGEO) TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XII IPS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA PASUNDAN 3 BANDUNG
by: Anisha Nur, -
Published: (2023)

TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KOTA BANDUNG
by: Rahmawati, Rizka
Published: (2016)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI BERBASIS LKPD EKSPLORATIF TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI [Kuasi Eksperimen: Kelas XI IPS di SMAN 1 Cisaat Kabupaten Sukabumi] SKRIPSI
by: Egi Hilman, -
Published: (2022)

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Kuasi Eksperimen Kelas XI IPS 1 SMAN 1 Cisarua
by: Alfas Muhammad Fuad, -
Published: (2019)

PERBEDAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN DENGAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK: Studi Quasi - Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi Materi Mitigasi Bencana Kelas XI IPS SMAN 19 Bandung
by: Adella Ramadhani Kusuma Putri, -
Published: (2018)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MEA (MEANS-ENDS ANALYSIS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (STUDI EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 7 BANDUNG)
by: Bayum Djaelani Suyono, -
Published: (2010)

PERBEDAAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) DAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 22 BANDUNG
by: Dwi Ratna Sari, -
Published: (2022)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASSURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
by: Camelia, _
Published: (2017)

KORELASI KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 7 BANDUNG
by: Dinar Azzahra, -
Published: (2022)

PENGARUH METODE TIME TOKEN TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD
by: Sufi Fajriatin, -
Published: (2023)

PEMANFAATAN REELS INSTAGRAM SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS XI IPS SMAN 11 BANDUNG
by: Agnes Sri Pertiwi, -
Published: (2022)

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMINGUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 4 DI SMA NEGERI SITURAJA : Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran Geografi
by: Rosmiati, Vita
Published: (2013)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI: Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS SMA Negeri 15 Bandung
by: Komariah, Nurul
Published: (2017)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PODCAST FORMAT WAWANCARA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (STUDI EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI DI SMAN 1 CIANJUR)
by: Mila Khairunnisa, -
Published: (2022)

PEMANFATAN SI MACAN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERFIKIR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS X IIS 2 SMAN 1 PURWANTORO TAHUN PELAJARAN 2016/2017
by: Dony Purnomo
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI PESERTA DIDIK KELAS X-4 SMAN 1 SUKARESMI :Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran Geografi
by: Ramdhan, Munawar Rifa'i
Published: (2013)

PERSEPSI GURU DAN PESERTA DIDIK TERHADAP PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KOTA BANDUNG
by: Chandra Kurniawati Dewi, -
Published: (2021)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENGETAHUI DAYA NALAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
by: Hana Fairuz, -
Published: (2019)

PENERAPAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X IPS 1 PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 PLUMBON KABUPATEN CIREBON
by: Fikriyah, Fifi
Published: (2014)

PENGARUH KETERAMPILAN SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Vina Safaringga, -
Published: (2022)

PENGARUH MEDIA SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS (SIG) TERHADAP BERPIKIR SPASIAL PESERTA DIDIK : Studi Kuasi- Eksperimen Pada Pembelajaran Geografi, Pokok Bahasan Mitigasi Bencana, Kelas XI IPS 2 di SMAN 15 Kota Bandung dan Kelas XI IPS 1 di SMA Pasundan 7 Kota Bandung
by: Arrasyid, Riko
Published: (2017)

TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK BERDASARKAN MODEL ARCS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA/MA NEGERI KOTA BANDUNG
by: Mekka Madaina Jamil, -
Published: (2012)

Keefektifan Metode Diskusi Dilema Moral Untuk Meningkatkan Penalaran Moral Peserta Didik Mamnu Ponorogo
by: Murdianto Murdianto
Published: (2019)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI METODE DISKUSI PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI CIMASKARA KECAMATAN CIBINONG KABUPATEN CIANJUR
by: Oyok Rohayati, -
Published: (2012)

PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK GREEN BEHAVIOR PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI : PTK Pada Mata Pelajaran Geografi Siswa Kelas XI IPS 1 SMAN 1 Leuwiliang
by: Cempaka Indah Wahyudin, -
Published: (2017)

PENGARUH TINGKAT KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Hera Febriani, -
Published: (2019)

Manfaat Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sejarah Terhadap Pembentukan Moral Peserta Didik
by: Sri Susanti, et al.
Published: (2018)

MANFAAT METODE DISKUSI PADA PEMBELAJARAN ILMU GIZI DI KELAS X PESERTA DIDIK SMKN 2 BALEENDAH BANDUNG
by: Dewi Rizki Rahmaliani, -
Published: (2019)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS X IPS 1 SMA NEGERI 4 BANDUNG : Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Hakekat Geografi
by: Novianti, Anita
Published: (2013)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURE NUMBERED HEADS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
by: Hidayat, Miftah
Published: (2014)

Peningkatan Kreativitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Geografi melalui Model Blended Learning di Sekolah Menengah Atas
by: Noor Liana Waty, et al.
Published: (2018)

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 2 PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI (Penelitian Tindakan Kelas di SMAN 1 Cibinong)
by: Bella Febriana Nauli, -
Published: (2022)

PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO DOKUMENTER SEBAGAI MEDIAPEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATAPELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 22 BANDUNG
by: Muhammad Alghifari Desta, -
Published: (2022)

PENGARUH SPATIAL ABILITY PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI KELAS XI SMA NEGERI KOTA BANDUNG
by: Raharjo Ade Putra, -
Published: (2020)

EVALUASI PEMILIHAN LINTAS MINAT PESERTA DIDIK PADA KELOMPOK PEMINATAN ILMU-ILMU ALAM TERHADAP MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KOTA BANDUNG
by: Firda Nurwahyuni, _
Published: (2018)

PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS IPS SMAN 7 BANDUNG

Similar Items

Similar Items