PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis serta respons siswa yang mendapatkan pembelajaran model flipped classroom dan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah nonequ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Diyah astri lestari, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-12-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available