PEMBELAJARAN DOKKAI MELALUI STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTIONS, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam membaca dan memahami teks bacaan bahasa Jepang. Mengingat membaca pemahaman (Dokkai) dalam pembelajaran bahasa Jepang adalah salah satu hal yang penting, sehingga diperlukan strategi yang tepat untuk mempermudah siswa dalam membaca dan memah...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2018-12-18.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link Metadata |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar |