INQUIRING INTO BALANCED LITERACY APPROACH IN TEACHING READING FOR YOUNG LEARNERS

Balanced literacy (literasi berimbang) adalah sebuah landasan filosofis yang memunculkan praktik membaca literatur otentik untuk kesenangan dan pembelajaran tentang unsur sastra teks menggunakan berbagai kegiatan dengan tingkat dukungan guru dan kontrol siswa. Studi kasus kualitatif ini bertujuan un...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ni Kadek Heny Sayukti, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2019-01-11.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!