Perbedaan Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) Dengan Model Pembelajaran Konvensional Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik
Abstrak - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran contextual teaching learning (CTL) dengan siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional pada ranah kognitif, afektif, dan psikomotor. Latar belakang dilaksanakannya peneliti...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-12-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|