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A PROCESS-GENRE BASED APPROACH TO TEACHING WRITING REPORT TEXT TO SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (a case study)

Penelitian ini menginvestigasi apakah pendekatan process-genre berkontribusi terhadap kemampuan menulis teks Report siswa program studi IPA di satu sekolah negeri di Bandung. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi apakah tahapan pengajaran pada pendekatan process-genre membantu siswa meningkatkan...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Pujianto, dimas (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2013-12-06.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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