A PROCESS-GENRE BASED APPROACH TO TEACHING WRITING REPORT TEXT TO SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (a case study)
Penelitian ini menginvestigasi apakah pendekatan process-genre berkontribusi terhadap kemampuan menulis teks Report siswa program studi IPA di satu sekolah negeri di Bandung. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi apakah tahapan pengajaran pada pendekatan process-genre membantu siswa meningkatkan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-12-06.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|